Název
|
Kategorie | Typ | Velikost | Vloženo |
|---|---|---|---|---|
| Adolescence | Psychologie | Seminární práce | (53 KB) | 30.9.07 |
| Průběh adolescence, Adolescent a jeho okolí, Partnerské vztahy a sex, Dospívání na počátku 21. století, Celkový pohled, Nové objevy – biorytmické změny v období adolescence | ||||
| Autismus II | Psychologie | Seminární práce | (328 KB) | 14.11.06 |
| Autismus | ||||
| Bytostné Já | Psychologie | Seminární práce | (42 KB) | 10.11.06 |
| Carl Gustav Jung, Bytostné já, Já, Individuace vlastního bytostného já... | ||||
| Carl Gustav Jung - Základní otázky psychoterapie | Psychologie | Seminární práce | 33 KB | 09.3.06 |
| charakter | Psychologie | Přednášky | (35 KB) | 14.11.06 |
| Charakter, vlastnosti, modely | ||||
| charakter... | Psychologie | Referáty | (11 KB) | 05.5.09 |
| charakter a pod. | ||||
| Chování a prožitek | Psychologie | Referáty | (45 KB) | 16.2.07 |
| Prožívání, Chování | ||||
| Diagnostická metoda - pozorování | Psychologie | Seminární práce | (48 KB) | 02.11.06 |
| Pozorování jako diagnostická metoda + vlastní pozorování | ||||
| Domácí násilí | Psychologie | Referáty | (108 KB) | 08.11.08 |
| Domácí násilí | ||||
| Duševní poruchy osobnosti | Psychologie | Seminární práce | (73 KB) | 25.9.10 |
| Duševní poruchy Psychózy Neuróza Poruchy osobnosti - psychopatie | ||||
| Emoční inteligence | Psychologie | Maturitní otázky | (29 KB) | 05.10.10 |
| Emoční inteligence EQ Model emoční inteligence Bar-Ona Komerční model emoční inteligence Daniela Golemana | ||||
| Funkce a úkoly podpůrné sítě ve školství | Psychologie | Maturitní otázky | (20 KB) | 05.10.10 |
| Funkce a úkoly podpůrné sítě ve školství. Úloha výchovného poradce na škole. Možnosti spolupráce škol s pedagogicko - psychologickými poradnami. Instituce zabývající se skupinami obyvatelstva vyžadujícími zvláštní péči. | ||||
| humanistická psychologie | Psychologie | Přednášky | (28 KB) | 14.11.06 |
| humanistická psychologie | ||||
| Jana Eyrová | Psychologie | Seminární práce | (190 KB) | 30.6.07 |
| Pohled na Janu Eyrová z psychologického hlediska (Freud, Rogers, Adler) | ||||
| Jednání s klientem | Psychologie | Skripta/Učebnice | (93 KB) | 18.1.07 |
| Teorie Rolí, Tři premisy jednání, Úspěch člověka, Intelektuální schopnosti, Teorie limitované racionality, Teorie psychosociologického modelu, Prostory pro jednání, Negativní možnosti ovlivňující jednání, Úspěch jednání, Asertivní pochvala = JÁ, Neverbální – nonverbální, Negativní možnosti ovlivňující jednání, Techniky modifikace jednání | ||||
| LMD+SPU | Psychologie | Seminární práce | (44 KB) | 13.11.06 |
| Lehká mozková dysfunkce a specifické poruchy učení | ||||
| Logoterapie | Psychologie | Seminární práce | (51 KB) | 20.11.08 |
| Logoterapie | ||||
| Metody+formy výchovy | Psychologie | Seminární práce | (33 KB) | 13.11.06 |
| Metody + formy výchovy | ||||
| Mimosmyslové zážitky | Psychologie | Referáty | (33 KB) | 14.2.06 |
| Náprava poruchy chování - oligoantigenní dieta | Psychologie | Seminární práce | (25 KB) | 02.11.06 |
| Oligoantigenní dieta. Problém: U některých dětí a mladých lidí může konzumace určité potraviny a nebo potravinové přísady vést k nezvladatelnému chování. Tato dieta určí, jak na alergenní potravinu přijít. | ||||
Přihlášení
Registrace
